Como detectar el talento a tiempo y desarrollarlo

The Georgian Manor House y el Centro de Potenciación Curricular

 

 

 

Muchos niños nacen con predisposiciones y talentos que a muy temprana edad ya se pueden detectar o interpretar como por ejemplo un precoz uso del lenguaje, la predilección por juegos como rompecabezas o acertijos, o la preferencia para divertirse dibujando, actuando o interaccionando con su entorno. Sin embargo hay otros que sin los estímulos necesarios no se llegarán a descubrir ni a desarrollar. La música o las matemáticas/ciencias son otro ejemplo de este fenómeno.

 En The Georgian Manor House, en lo que llamamos CPC (Centro de Potenciación Curricular), utilizamos distintos métodos que nos ayuden a identificar estas áreas. Esto nos ayudará primero a establecer unos objetivos a largo plazo para la carrera del alumno, lo que nos permitirá tomar las decisiones adecuadas desde el principio. Y segundo, a diseñar paso a paso un programa educativo a medida con el propósito de alcanzar los objetivos establecidos. La tarea del equipo de CPC será a partir de allí poner al alcance del alumno todas las herramientas necesarias, a nivel académico, que potencien las cualidades del alumno al máximo. El objetivo: ir poco a poco preparando un currículum competitivo para que el alumno pueda enfrentarse al mercado laboral del día mañana.

 Una educación que no tiene en cuenta estos elementos puede entorpecer el óptimo desarrollo, haciendo que un alumno que en el ambiente correcto (colegio) hubiera podido desarrollarse completamente buscando la excelencia en todo lo que emprenda, crezca con traumas, frustraciones y dificultades que le impidan progresar en la edad adulta. Desgraciadamente hemos sido testigos de esto en The Georgian Manor House con alumnos de hasta el más alto cociente intelectual.