INFORME SOBRE LA SALUD EN LA EDUCACIÓN

The Education´s Health Report
"La tasa de desempleo disminuye en la OCDE y la Unión Europea según aumenta el nivel educativo y lo hace en mayor intensidad en el caso de las mujeres: 14% de mujeres con estudios de primaria o inferiores, 7% en el caso de mujeres con estudios superiores”.
-Panoramas de la educación, Indicadores de la OCDE 2008-.

El Programa PISA o Progam for International Student Assessment muestra el nivel educativo de cada país. Este se basa en el análisis del rendimiento estudiantil a partir de unos exámenes mundiales que se realizan cada tres años a estudiantes de 15 años y que tienen como fin la valoración y comparación del sistema educativo entre los miembros de la OCDE. Este informe se lleva a cabo por un organismo de la OCDE. 

PISA examina a estudiantes de una determinada edad y no de un nivel escolar específico. Lo que implica que PISA no se encarga de analizar programas escolares nacionales, sino que revisa los conocimientos, las aptitudes y las competencias que son relevantes para el bienestar personal, social y económico de los estados. Para ello no se mide el conocimiento escolar como tal, sino la capacidad de los estudiantes de poder entender y resolver problemas auténticos a partir de la aplicación de conocimientos.

El informe PISA analiza tres áreas: comprensión lectora, matemáticas y ciencias. Cada estudio de PISA cubre una de éstas 3 áreas con mayor profundidad que las otras dos. De esta forma, en el 2000 se examinó con más detenimiento la comprensión lectora, en el 2003 las matemáticas y en el 2006 las ciencias. Debido al intervalo de 3 años que existe entre prueba y prueba, el ciclo se repite cada 9 años. Así, en el 2009, se volvió a prestar especial atención a la prueba de comprensión lectora.

Según el último informe PISA, en Occidente, los países que reciben una mayor puntuación son Finlandia, Holanda, Bélgica, Alemania, Francia, Suiza, USA y Canada. En los top 10, Asia ocupa 5 puestos. En el estudio realizado en el 2009, China no participó pero si lo hicieron Shanghái y Hong Kong adquiriendo la mayor puntuación en educación  (primera y cuarta posición respectivamente). En este último informe, PISA reconoce también la calidad del sistema educativo australiano, japonés, neozelandés, coreano y singapurense.

En el caso de España, el país se encuentra por debajo de la media europea en educación y por encima de España se encuentran países como: Portugal, Italia, Eslovenia o Grecia, que tampoco llegan a la media, click aquí para más información sobre España.  

Este estudio se complementa con otro realizado por la OCDE a sus estados miembros que mide la salud de la educación a través del nivel de fracaso escolar. Según los informes publicados en el 2008, España se sitúa en el número 23, sobre 26. Le siguen Brasil, Turquía y por último Méjico. La puntuación más alta se la llevan Dinamarca, Noruega y Alemania.

Las siguientes gráficas comparan los sistemas educativos en Occidente entre sí y con la media total del estudio PISA que incluye a todos los miembros de la OCDE.

 

RANKING EUROPEO PISA 2009

*En el gráfico aparecen los países más representativos de Europa. 

**En la cola europea se sitúa España, superada ligeramente por Italia, Grecia y Portugal.

Si comparamos los resultados de los Estados Unidos con la media de PISA, Norte América se posiciona por encima excepto en la prueba de matemáticas. En comprensión lectora consigue el número 11 de una escala de 65 países, en matemáticas, el 30 y, en ciencias, el 18.

Canadá tiene una salud de hierro en lo que se refiere a la educación. En comprensión lectora alcanza el número 8, en matemáticas el 12 y, en ciencias, el 10.

El Reino Unido también queda un poco por debajo de la media de PISA en la prueba de matemáticas. En comprensión lectora se sitúa en el número 18, en matemáticas, en el 31 y en ciencias, en el 12.

Suiza se posiciona en uno de los lugares más elevados del ranking en todas las disciplinas. En comprensión lectora alcanza la posición 17, en matemáticas la 6 y, en ciencias, la 13.

Alemania también se encuentra en las cabeceras del ranking, superando en todas las disciplinas la media de PISA. En comprensión lectora ocupa el número 19, en matemáticas el 14 y, en ciencias, el 8.

Francia también muestra buena salud en su nivel educativo y sólo se posiciona ligeramente por debajo de PISA en la prueba de ciencias. En comprensión lectora se sitúa en el número 13, en matemáticas en el 18 y, en ciencias, en el 23.

 

UNIVERSIDADES:

La mayoría de rankings sitúan Harvard como la universidad más prestigiosa del mundo. Según  ARWU (Academic Ranking of World Universities), de entre las top 500 universidades del mundo, Harvard se posiciona en primera posición, Berkley en la segunda, Standford en la tercera, MIT en la cuarta y Cambridge en la quinta. No es hasta la posición número 20 que no encontramos una universidad que no sea anglosajona. Este es el caso de la Universidad de Tokio. En la posición 201 aparece la primera universidad hispana, la Universidad Autónoma de Madrid, seguida de la Universidad Complutense de Madrid y la Universitat de Barcelona, con la misma puntuación. 

El Times Higher Educational World University Ranking de 2010-2011 sitúa como las mejores universidades europeas a Cambridge y a Oxford, que empatan en la primera posición, el Imperial College of London, en la segunda,  la Swiss Federal Institute of Technology de Zurich, en la tercera, la University College of London, en la cuarta y, en la quinta, la francesa École Politechnique. La Universitat de Barcelona ocupa el número 49 y es la primera universidad española en aparecer en el ranking. La Universitat Pompeu Fabra, también de Barcelona, aparece en el número 58 y es la última universidad española en aparecer en la lista.

En las Top 200 mundiales de este mismo ranking, Harvard vuelve a posicionarse como la mejor. La sigue el California Institute of Technology, el Massachusetts Institute of Technology, Stanford University y Princeton University. Todas ellas de los Estados Unidos. En la posición número 6 aparecen Oxford y Cambridge. 

En cuanto a los masters MBA, según el ranking de los top 100 del mundo de The Financial Times, en primera posición se sitúa el MBA de la London Business School, en la segunda, la University of Pennsylvania, y en la tercera, Harvard. 

 

 FUENTES:

http://www.elpais.com/graficos/sociedad/informe/PISA/comunidades/autonomas/elpgrasoc/20101207elpepusoc_2/Ges/
http://stats.oecd.org/PISA2009Profiles/#
http://rankings.ft.com/businessschoolrankings/global-mba-rankings-2011
http://www.arwu.org/ARWU2010.jsp
http://www.elmundo.es/elmundo/2010/12/07/espana/1291713808.html
http://www.timeshighereducation.co.uk/world-university-rankings/
http://www.lne.es/sociedad-cultura/2010/10/04/fracaso-escolar-clave-casa/975791.html
http://www.educaweb.com/noticia/2006/09/17/fracaso-escolar-principal-problema-educativo-espana-11935.html
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/fracaso/escolar/combate/Primaria/elpepusoc/20100302elpepisoc_1/Tes